Сообщение на одну из тем "Понятие о профессиональной карьере " "Профессиональная компетентность "?

Zheka0300 2 мая 2021 г., 20:40:22

Профессиональные компетентностьКомпетенция— это личностная способность специалиста (сотрудника) решать определённый класс профессиональных задач.

А. В.

Хуторской считает, чтокомпетентность– это владение, обладание человеком соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и предмету деятельностиПо мнению Т.

М. Сорокиной, подпрофессиональной компетентностью педагогапонимается единство его теоретической и практической готовности к осуществлению социально - педагогической деятельности.

Компетентность рассматривается как одна из ступеней профессионализма, составляющая основу педагогической деятельности учителя.

Компетентность педагога трактуется как способность личности на разном уровне решать различные типы педагогических задач.

Профессиональная компетентность представляет собой следующие сформированные позиции готовности специалиста : - информационно - смысловая (Я знаю) ; - эмоционально - мотивационная (Я хочу) ; - деятельностно - технологическая (Я могу) ; - нормативно - управленческая (Я должен).

Профессиональная компетентность - это уровень осведомленности, авторитетности педагога, позволяющий ему продуктивно решать учебно - воспитательные задачи, возникающие в процессе подготовки квалифицированного специалиста, формирования личности другого человека.

В структуру профессиональной компетентности входят : - общественно - политическая осведомленность, - психолого - педагогическая эрудиция, - педагогическая техника, - умения и навыки организации педагогической деятельности.

О. А.

Акулова, Н.

Ф. Радионова и А.

П. Тряпицына видят следующиесущественные признаки компетентности : - компетентность имеет деятельностный характер обобщенных умений в сочетании с предметными умениями и знаниями в конкретных областях ; - компетентность проявляется в умении осуществлять выбор, исходя из адекватной оценки себя в конкретной ситуации.

Этими же авторами предложена трехуровневая иерархия компетентностей.

Ключевые компетентности.

Ключевые компетентности приобретают сегодня особую значимость.

Они проявляются, прежде всего, в способности решать профессиональные задачи на основе использования информации и коммуникации.

Базовые компетентности.

Для профессиональной социально - педагогической деятельности базовыми являются компетентности, необходимые для “построения” профессиональной деятельности в контексте требований к системе образования на определённом этапе развития общества.

Специальныекомпетентностиотражают специфику конкретной предметной или надпредметной сферы профессиональной деятельности.

Разумеется, все три вида компетентностей взаимосвязаны и развиваются одновременно, что и формирует индивидуальный стиль социально - педагогической деятельности, и, в конечном итоге, обеспечивает становление профессиональной компетентности.

Профессиональная компетенция как совокупность знаний по организации профессиональной деятельности будущего педагога - воспитателя.

Различают следующие виды компетенций : Учебно - познавательнаякомпетенция— это совокупность умений и навыков познавательной деятельности.

Владение механизмами целеполагания, планирования, анализа, рефлексии, самооценки успешности собственной деятельности.

Владение приемами действий в нестандартных ситуациях, эвристическими методами решения проблем.

Владение измерительными навыками, использование статистических и иных методов познания.

Информационнаякомпетенция— это способность самостоятельно искать, анализировать, отбирать, обрабатывать и передавать необходимую информацию.

Коммуникативнаякомпетенция— это владение навыками взаимодействия с окружающими людьми, умение работать в группе.

Знакомство с различными социальными ролями.

Айназа1 7 апр. 2021 г., 21:04:19 | 5 - 9 классы

Объяснити понятие клеевой шов?

Объяснити понятие клеевой шов.

Saidaxasanova 7 июл. 2021 г., 13:06:08 | 10 - 11 классы

Олимпиада по технологии 10 класс?

Олимпиада по технологии 10 класс.

Профессиональное самоопределение.

1. творческая деятельность по созданию гармоничной предметной среды, окружающей человека называется :

А.

Проектированием

В.

Дизайном

С.

Макетированием

2.

Профессия "инженер" относится к сфере деятельности

А.

Человек - человек

В.

Человек - худодественный образ

С.

Человек - техника

Д.

Человек - знаковая система

Е.

Человек - природа.

Guliza111 6 июн. 2021 г., 07:02:23 | 5 - 9 классы

Люди которые обрабатывают древесини, сообщение об одном из них?

Люди которые обрабатывают древесини, сообщение об одном из них.

Annatredis 1 янв. 2021 г., 08:53:23 | 5 - 9 классы

1. Какой уровень профессионального образования предоставляет возмож - ность повышения уровня образования, научной и педагогической квали - фикации на базе высшего профессионального образования?

1. Какой уровень профессионального образования предоставляет возмож - ность повышения уровня образования, научной и педагогической квали - фикации на базе высшего профессионального образования?

Выберите один ответ : 1)среднее профессиональное образование 2)начальное профессиональное образование 3)высшее профессиональное образование 4)послевузовское профессиональное образование 2.

Укажите метод, который не относится к технологии послойного прототипирова - ния : 1)метод наплавления 2)электронно - лучевое резание 3)метод трехмерной печати 4)лазерная стереолитография 3.

К непроизводственной сфере не относится : 1)грузовой транспорт 2)пассажирский транспорт 3)наука 4)образование 4.

Для изготовления тонких пазов, щелей и прорезей размерами от нескольких десят - ков микрометров в деталях малой толщины используют : 1)гальванопластику 2)электронно - лучевую сварку 3)дуговую сварку 4)электронно - лучевое резание 5.

Успех профессиональной карьеры зависит от многих факторов.

К какой группе факторов относится социальная защита?

1)социально - экономические 2)личностные 3)служебно - производственные 4)не влияет на успех профессиональной карьеры.

Curnatalya2013 4 июл. 2021 г., 07:57:43 | 5 - 9 классы

Каким образом в профессиональном самоопределении учитываются общие и специальные способности?

Каким образом в профессиональном самоопределении учитываются общие и специальные способности?

Polomkin2014 4 сент. 2021 г., 02:47:47 | 10 - 11 классы

Знать понятия : сметывание, наметывание, заметывание?

Знать понятия : сметывание, наметывание, заметывание.

Tankenova1992 8 янв. 2021 г., 22:43:01 | 5 - 9 классы

Индивидуалтный профессиональный карьерный рост?

Индивидуалтный профессиональный карьерный рост.

Liliakotik123 4 июн. 2021 г., 06:05:09 | 5 - 9 классы

Профессиональные качества личности в выборе профессии?

Профессиональные качества личности в выборе профессии.

God10dan 8 окт. 2021 г., 03:11:22 | 10 - 11 классы

Составьте перечень профессиональных знаний и умений, которыми должен обладать дизайнер - интерьера?

Составьте перечень профессиональных знаний и умений, которыми должен обладать дизайнер - интерьера.

Очень срочно нужно!

Гогль 14 июн. 2021 г., 12:19:06 | 5 - 9 классы

Дайте определение понятию проектирование?

Дайте определение понятию проектирование.